A oficina, ministrada pelo renomado Dr. Rodrigo Sartório, Mestre em Neurociência e Comportamento e Especialista em Neuropsicopedagogia Clínica, com um Doutorado em Psicobiologia, se propõe a ser um marco na promoção da colaboração entre educadores e famílias. Seu principal objetivo é fornecer não apenas conhecimento, mas também ferramentas práticas e estratégias eficazes para promover a inclusão de crianças com necessidades especiais dentro do ambiente educacional. Com uma abordagem dinâmica e interativa, a oficina visa criar um espaço de aprendizado inclusivo, onde as diferenças individuais são não apenas reconhecidas, mas também celebradas.

Ao longo das sessões, os participantes serão capacitados a compreender melhor as necessidades específicas das crianças com diversidade funcional, bem como a desenvolver habilidades e recursos para atender a essas necessidades de maneira eficaz. A ênfase será colocada na importância da colaboração entre educadores, famílias e profissionais de saúde, formando uma rede de apoio sólida e integrada em benefício do desenvolvimento e bem-estar das crianças.

Além disso, serão exploradas estratégias pedagógicas e metodologias inclusivas, adaptadas às diferentes realidades e contextos educacionais. O objetivo é capacitar os participantes a criar ambientes de aprendizado que não apenas acolham, mas também estimulem o potencial de cada criança, promovendo assim a equidade e a justiça social.

Esta oficina representa uma oportunidade única para os profissionais da educação expandirem seus conhecimentos, trocarem experiências e se engajarem em práticas inclusivas que possam transformar positivamente não apenas suas salas de aula, mas toda a comunidade educacional. Juntos, podemos construir um futuro mais inclusivo e compassivo para todas as crianças, independentemente de suas habilidades ou desafios.